Educação para a Sustentabilidade

(voltada para escolas, organizações sociais, empresas e comunidades)

Muitos de nós buscam ampliar o conhecimento em diversas

áreas ou temas, e aplicá-lo nas atividades profissionais, na

organização onde trabalha ou nas aulas com crianças,

adolescentes ou adultos.

Mesmo participando de cursos de formação, adquirindo

novos conhecimentos, permanece o incômodo:

"ainda não sei o que fazer , como aplicar, por onde começar...".

Nossa proposta é desmistificar esta dificuldade e preparar as pessoas para promover as mudanças necessárias.

Como trabalhamos?

Oficinas de Aprendizagem

Cursos

Palestras

Workshops

Utilizamos métodos colaborativos, participativos, inclusivos e transformadores, que identificam habilidades e preparam as pessoas para:

  • enfrentar os desafios (atuais e futuros);

  • melhorar a performance das organizações;

  • catalisar transformações em sistemas-chave;

  • contribuir e liderar os processos coletivos de mudança.

ESCOLA

- atividades voltadas à escola:

  • ações para elevar os níveis de sustentabili-dade (otimizar processos e fluxos)

  • ações para melhorar o desempenho, a administração e o gerenciamento - redu-ção de custos e de impactos negativos

- atividades voltadas aos alunos

  • oficinas práticas: compostagem, hortas, estudo do meio, produção de objetos, brinquedos e utensílios, contação de histórias

  • vivências lúdicas e experiências sensoriais

- atividades voltadas aos pais:

  • conceitos de sustentabilidade e aplicação prática

  • oficinas e vivências

- atividades voltadas à comunidade

  • integração escola-comunidade

  • estudo do meio

  • vizinhança sustentável e solidária

ORGANIZAÇÃO EMPRESARIAL
COMUNIDADE

atividades voltadas:

  • à introdução da componente “sustenta-bilidade” nos trabalhos desenvolvidos pela organização

  • ao desenvolvimento de estratégias para elevar os níveis de sustentabilidade

        (otimizar processos e fluxos)

  • à melhoria do desempenho - redução de custos e de impactos negativos

atividades voltadas:

  • ao conhecimento e à compreensão dos aspectos de insustentabilidade existen-tes na comunidade

  • ao desenvolvimento de estratégias para superar estes aspectos

  • à melhoria do fluxo de comunicação e da integração entre os membros da comuni-dade

  • à descoberta coletiva de caminhos para alcançar níveis crescentes de sustenta-bilidade e bem estar

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